Cada pessoa tem seu estilo e forma de estudar e aprender melhor. Teorias de ensino e aprendizagem procuram compreender esse público que abrange todas as idades e num contexto cultural cada vez mais exigente. Quem já não ouvir falar que os alunos de hoje são diferentes dos de antigamente? Lógico, antes não havia smartphones, tablets, realidade virtual e aumentada, softwares de simulação, ambientes virtuais de aprendizagem etc. É muito estímulo audiovisual e recurso interativo. Por isso, neste curso, aprenda como essas tecnologias digitais podem ser suas aliadas, utilizando-as para planejar e executar projetos educacionais segundo as melhores práticas didático-pedagógicas, dentro e fora da sala de aula. Aproveite para incrementar seu currículo, são 450 horas distribuídas em 12 meses, contando com a orientação para pesquisas, seminários e elaboração do artigo como TCC (Trabalho de Conclusão de Curso).

Este curso é idealizado para a formação continuada de professores das redes pública e privada nos Ensinos Fundamental, Médio e Superior. São profissionais que compreendem a proposta desafiadora do uso das tecnologias digitais na educação e acreditam na inovação como forma de promoção contínua da evolução científica e tecnológica. Também atende a profissionais do terceiro setor e egressos de qualquer área acadêmica instrumentalizando-os a lidar com aspectos multidisciplinares de diversas tecnologias.